教学科研

抓实课堂教学督导 筑牢育人质量根基——音乐学教研室持续开展课堂教学巡查

为进一步规范日常教学秩序,强化课堂教学过程管理,切实提升音乐专业课堂教学质量与育人实效,全面夯实本科教育教学工作根基,6月10日,音乐学教研室继续组织开展常态化课堂教学专项巡查工作,教研室负责人及全体督导教师参与本次巡查。

本次课堂巡查覆盖教研室各年级核心专业课程及公共基础课程,涵盖声乐、器乐、音乐理论、视唱练耳、音乐鉴赏等多类课堂。巡查小组秉持严谨细致、实事求是原则,深入各教学楼课堂一线,通过随堂听课、现场观察、实时记录、课后问询的方式,全方位、多角度督查课堂教学开展情况。重点核查教师到岗履职、教学准备、课堂授课、教学进度落实等情况,细致检查学生出勤状态、课堂专注度、互动参与表现以及课堂整体学风风貌,同时针对课堂教学方法、教学设计、课堂氛围营造、专业实践融入等教学关键环节进行细致督导。

从本次巡查整体情况来看,教研室教师教学态度端正、备课充分,能够严格按照教学大纲和授课计划开展教学活动,教学设计科学合理,课堂教学思路清晰、重难点突出,注重理论讲解与专业示范、实践训练相结合,灵活运用专业教学方法调动课堂氛围,教学秩序规范有序。全体学生整体出勤情况良好,无迟到、早退、缺勤现象,课堂上认真听讲、积极回应、主动参与专业练习与课堂互动,展现出音乐专业学子良好的学习风貌和精神状态,整体课堂教学运行平稳有序。

课堂教学是人才培养的核心阵地,教学巡查是保障教学质量、规范教学秩序的重要抓手。此次常态化课堂巡查工作,进一步强化了教师的教学责任意识和质量意识,助力优良教风学风建设。音乐学教研室将持续落实常态化教学督导巡查机制,坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合,常态化开展课堂巡查、教学复盘、教研研讨活动,针对巡查发现的问题跟踪督促整改、闭环落实,不断优化教学模式、打磨教学细节、提升教学水平,持续夯实教育教学质量根基,为学校音乐专业教育高质量发展筑牢坚实保障。



一审:王潞颖二审:黄丽娟三审:周杰责任编辑:黄丽娟