为深入落实教育强国建设部署，弘扬新时代教育家精神，夯实数学与应用数学师范专业学生的从教素养，5月28日，信息工程学院组织2024级数学与应用数学专业全体学生赴桂林市第十二中学开展校外研习活动，并特邀该校校长唐小华作《教师的角色与使命》专题讲座。

唐校长立足国家教育战略，从内涵定义、建设标准、质量与公平三个维度系统解读了教育强国的时代要义。他结合权威数据梳理我国教育事业的历史性成就，同时客观指出城乡、区域发展不均衡等现实短板，引导师范生辩证看待教育发展的机遇与挑战。讲座中，唐校长引用《辞海》《师说》等经典，界定教师的双重角色，并强调新时代教师要坚守“为己修身、为人施教”的理念，向内锤炼品德学识，向外服务基础教育。他还结合中学数学教学一线案例，将宏观政策与课堂实践紧密结合。

在互动环节，同学们围绕数学课堂分层教学、城乡教育资源均衡、师德养成路径等问题踊跃提问，唐校长结合多年管理及教学经验逐一细致解答，现场气氛热烈。

参会学生表示，此次校外研习与讲座打通了高校理论与基础教育实践的壁垒，深化了对教育家精神及教师使命的理解。未来，信息工程学院将持续深化与优质中学的合作，助力师范生筑牢从教初心、精进专业技能，成长为教育强国建设所需的新时代数学教育工作者。

唐校长讲座现场